Mapa Conceptual. Lectura Aprendizaje autonomo: eje articulador de la educacion virtual.
miércoles, 11 de noviembre de 2015
miércoles, 21 de octubre de 2015
¿Qué es ser un estudiante en línea?
Hoy en día el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han venido a transformar la
forma en como interactuamos, pero sobretodo, la manera en como aprendemos; ejemplo de ello, es la creación
de escuelas virtuales. Sin embargo, esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y
desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea.
“Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas.” Paulo Freire
Etapas de la modalidad abierta y a distancia
Las etapas de la evolucion de la modalidad abierta y a distancia son:
Etapa 1(finales del siglo XIX-principios siglo XX) : materiales impresos y se utilizaba los servicios postales. Unilateral, ya que el alumno solo contaba con los materiales impresos.
Etapa 2 (a partir de 1960): se usaban los medios de comunicacion, telefono, television y recursos visuales.
Etapa 3 (a partir de 1970): Recursos enviados a traves de la Web. Existen dos tipos: Sincronicos(chat y videoconferencia) y Asincrionicos (e-mail y foros). El estudiante se vuleve activo y el docente en guia y facilitador de aprendizaje.
En un entorno virtual no hay lugar para un aprendizaje pasivo y dirigido, el cual se caracteriza por la sumisión del alumno ante el conocimiento absoluto e inapelable del profesor; sino que, a partir de aqui el alumno se convertirte en un agente activo de su propio aprendizaje.
La etapa 4. Enseñanza colaborativa basada en Internet, da lugar al surgimiento de la educación en línea, la cual propicia un cambio sustancial, dejar de ser alumnos para convertirse en estudiantes; respecto a este cambio de rol Bautista, Borges & Forés (2006) mencionan que los estudiantes, mantienen pautas de funcionamiento fundamentadas en la autonomía y la madurez.
Caracteristicas
Actitud proactiva. Libertad y autonomia, toma de desiciones con respecto al aprendizaje y desempeño.
Compromiso con el propio aprendizaje. Asumir que eres responsable de tu propio aprendizaje.
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Generar y potencializar estrategias que te faciliten la recepción y el análisis de la información.
Actitud para trabajar en entornos colaborativos. Es importante que no pierdas de vista que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de desarrollo.
Metas propias. Establecer metas más allá de la superación de asignaturas y buscar siempre alternativas de solución en caso de tener inconvenientes. No pierdas de vista que en esta modalidad los límites, los pones tú.
Aprendizaje autónomo y Autogestivo. Debes generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.
Retos
Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo.
Evita memorizar y repetir el conocimiento. Analízalo, procésalo, aprópiate de él y proyecta tu saber.
Dejar atrás los entornos competitivos. El trabajo colaborativo no solo enriquece tú propio conocimiento, sino que también fortalece tú aprender a aprender.
Gestión y administración del tiempo. Crear una agenda de actividades, que te permita programar todas las actividades (escolares, personales, laborales, etcétera) que debes realizar, esto te permitirá administrar tus tiempos.
Destrezas comunicativas. Potencializa tus habilidades de lectura y escritura.
Quizá, el desafío más grande al que te enfrentarás como estudiante en línea será convertirte en todo un alfabeta digital.
" Ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta, con aplicar estrategias y acciones que te permitan autogestionar tu aprendizaje, asimismo, resulta fundamental crear un compromiso contigo y con tu aprendizaje, así como desarrollar tu comprensión lectora, puesto que el entender lo que lees te evitará frustaciones y pérdidas de tiempo".
“Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas.” Paulo Freire
Etapas de la modalidad abierta y a distancia
Las etapas de la evolucion de la modalidad abierta y a distancia son:
Etapa 1(finales del siglo XIX-principios siglo XX) : materiales impresos y se utilizaba los servicios postales. Unilateral, ya que el alumno solo contaba con los materiales impresos.
Etapa 2 (a partir de 1960): se usaban los medios de comunicacion, telefono, television y recursos visuales.
Etapa 3 (a partir de 1970): Recursos enviados a traves de la Web. Existen dos tipos: Sincronicos(chat y videoconferencia) y Asincrionicos (e-mail y foros). El estudiante se vuleve activo y el docente en guia y facilitador de aprendizaje.
En un entorno virtual no hay lugar para un aprendizaje pasivo y dirigido, el cual se caracteriza por la sumisión del alumno ante el conocimiento absoluto e inapelable del profesor; sino que, a partir de aqui el alumno se convertirte en un agente activo de su propio aprendizaje.
La etapa 4. Enseñanza colaborativa basada en Internet, da lugar al surgimiento de la educación en línea, la cual propicia un cambio sustancial, dejar de ser alumnos para convertirse en estudiantes; respecto a este cambio de rol Bautista, Borges & Forés (2006) mencionan que los estudiantes, mantienen pautas de funcionamiento fundamentadas en la autonomía y la madurez.
Caracteristicas
Actitud proactiva. Libertad y autonomia, toma de desiciones con respecto al aprendizaje y desempeño.
Compromiso con el propio aprendizaje. Asumir que eres responsable de tu propio aprendizaje.
Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias. Generar y potencializar estrategias que te faciliten la recepción y el análisis de la información.
Actitud para trabajar en entornos colaborativos. Es importante que no pierdas de vista que el aprendizaje entre pares enriquece tu propio proceso cognitivo y de desarrollo.
Metas propias. Establecer metas más allá de la superación de asignaturas y buscar siempre alternativas de solución en caso de tener inconvenientes. No pierdas de vista que en esta modalidad los límites, los pones tú.
Aprendizaje autónomo y Autogestivo. Debes generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.
Retos
Dejar atrás el aprendizaje dirigido. Aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo.
Evita memorizar y repetir el conocimiento. Analízalo, procésalo, aprópiate de él y proyecta tu saber.
Dejar atrás los entornos competitivos. El trabajo colaborativo no solo enriquece tú propio conocimiento, sino que también fortalece tú aprender a aprender.
Gestión y administración del tiempo. Crear una agenda de actividades, que te permita programar todas las actividades (escolares, personales, laborales, etcétera) que debes realizar, esto te permitirá administrar tus tiempos.
Destrezas comunicativas. Potencializa tus habilidades de lectura y escritura.
Quizá, el desafío más grande al que te enfrentarás como estudiante en línea será convertirte en todo un alfabeta digital.
" Ser un estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta, con aplicar estrategias y acciones que te permitan autogestionar tu aprendizaje, asimismo, resulta fundamental crear un compromiso contigo y con tu aprendizaje, así como desarrollar tu comprensión lectora, puesto que el entender lo que lees te evitará frustaciones y pérdidas de tiempo".
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